双胞胎非常教育系列：不要你觉得，要我觉得

双胞胎之间的交流互动总是让人捉摸不透，最让人头疼的就是抢玩具。

只要有一个娃拿到一个玩具，另外一个娃看见了，就想要抢过来玩；如果刚好有其他玩具，也许会相安无事，甚至两人还能玩在一起…

然而，这种情况并不多见。

因为很多时候，对双胞胎而言，哪怕对方手上拿着的玩具跟自己的一样，只要玩具是在对方手里的，他们都想要抢过来，都觉得对方的总比自己手中的好, 不得到绝不罢休。

我一直主张，双胞胎之间抢玩具，甭管啥场面，父母一定要忍住，尽量不要介入其中；这些手足间的小争端，通常都无伤大雅，两孩子可以自己处理好。

至于怎么处理好的？真的说不上来，有时候是靠运气，有时候看心情，有时候…真的就是顺其自然。

但有时候，确实不得不硬着头皮去当一回审判官。比如，两孩子年龄尚小，两人还在磨合期，两人的实力悬殊，感觉有危险…

或者以上都不是，纯粹就是家长心里痒痒的，见不得两孩子抢啊，打啊！总之远远超出了你的忍耐阙值。

当我们不得不介入冲突时，新问题也来了，那就是如何在介入时，端平这碗水？

我认为，要真的到了这个地步了，咱也犯不着瑟瑟发抖，只需把握一个大方向即可，那就是：先明确两人争抢的焦点，给孩子想要的，而不是给【你觉得的，想象中的公平。】

不知道你们有没有听过这个小故事。

有两姐妹在摘一个橘子，两个人都一定要得到，于是互不相让，两人没办法达成协议。

但若是仔细听过她们的对话就会发现，其实姐姐想要的是橘子皮，而妹妹想要的是橘子肉， 姐姐想拿橘子皮用糖俺着吃，而妹妹想要做橘子汁。

很多家长遇到这种情况，可能第一反应就是把橘子掰开一人一半，以示公平。

殊不知，虽然她们看起来是在争抢同一样东西，但有时候实际想要的东西并不一样。

倘若我们在面对双胞胎的争抢时能细心地观察，并根据具体情况耐心地与两孩子确认下实际需求，也许会有意想不到的惊喜。

受这个小故事的启发，我昨天完好无损地解决了一场双胞胎的抢玩具大战。

圆圈爸不知从哪里搞来了一个扭蛋盲盒，是一个透明的球状盒子，里面装着20多块小积木。

圆圈都想要这个玩具，两人你争我抢，丝毫不让步，势必要第一个先玩。

以前，我肯定会不分青红皂白地把积木球夺过来，然后粗暴地大喝一声：“不许抢，再抢就把玩具没收，你们两个都甭想玩。”

但是这次，我打算换个方式。

我问：你们喜欢这个玩具吗？

两人齐声回答：喜欢！

我再问：为什么喜欢这个玩具？

圆圆说：我想要那个盒子，来装我的积木恐龙。

圈圈说：我想要里面的一块小积木，因为我的神州7号正好少了一个零件。

两人刚一说完，就不约而同地看着对方，嘿嘿地笑了。

圆圆马上心神领会地说道：“那我们一起来拆吧，积木拿出来给你，盒子就归我。”

圈圈点头说好。

最后就皆大欢喜，两人又玩在一块儿。

这秋风扫落叶般的转变，让我直接愣在原地，受惊了！

原来还能这样操作：不管怎样，把双方想要的东西明确了，那么问题就基本上解决了。

7年了，类似兄弟圆圈这种抢玩具风波，我早已见怪不怪，见招拆招。

假如两人的目标就是一个完整的积木球，那我还准备了另外一套方案，也是我常用的必杀技：先把球拿过来，不生气，不激动，不犹豫！

然后坚定地撂下一句话：“玩具，妈妈先拿着，等你们商量好后，再来找我。”

注意就这一句话，别的都不啰嗦。

至于他们俩怎么商量，我不参与，不战队，不评判，只等结果，总之把处理冲突的机会还给他们。

以上小妙招适用于3岁以上的双胞胎，亲测有效，但是得坚持且严格执行方针政策一致不动摇，慢慢地，你会发现耳根子越来越清净。

才一两岁的双胞胎宝宝呢？

如果你比较玻璃心，那么准备足够的玩具吧。

保证玩具的数量充足多样化，可有效防止孩子们互相争抢，大打出手。

虽然这样做治标不治本，但是在双胞胎还没有形成两人固有的相处模式之前，这个权宜之计有时候还是蛮管用的。

如果连这个缓兵之计都不管用了，场面完全失控了，那么把玩具放一边，抱抱孩子们吧！

此时此刻，玩具已经不是重点了，而是来自爸爸或者妈妈的安慰和拥抱。