分类：双胎教育

分开学习对双胞胎的学业成就、学业动机、认知能力没有显著影响（积极的或消极的），也不存在分开学习时长的累积效应。而一起学习的双胞胎相较于分开学习的双胞胎，彼此之间的相似性的确会更大。

我最大的感触就是父母以身作则胜过千言万语。

给足孩子们满满的安全感才是硬道理。

至于他们俩怎么商量，我不参与，不战队，不评判，只等结果，总之把处理冲突的机会还给他们。

拒绝做孩子们的端水大师！ 不插手，不评判，不站队！